教育教学

教育教学

当前位置: 首页 -> 教育教学 -> 正文

萌娃初探小学堂,趣味衔接启新章——湖北大学附属小学、幼儿园联合开展幼小衔接活动

作者: 来源: 阅读次数: 日期:2025-06-20

清晨的阳光温柔地洒在红墙,银铃般的笑声一路铺满绿道,6月16日上午,在何昭玉副园长的带领下,湖北大学幼儿园一群活泼可爱的“小萌娃”们,跟着老师一起来到附属小学,开启了这场充满期待的幼小衔接之旅。

本次活动,附小师生精心筹备、全力打造沉浸式全景体验,只为助力小朋友们顺利跨越学前教育与小学阶段的桥梁,提前感受小学校园的独特魅力与多彩生活。

小朋友们手拉手有序进入大操场,与小学生们一同列队,参与庄严的升旗仪式。当国歌奏响,五星红旗缓缓升起,小朋友们瞬间安静下来,眼神紧紧追随着国旗,学着身边小学生的样子行注目礼。整齐划一的队列、嘹亮的国歌声,让小朋友们初次体会到小学集体生活的秩序与仪式感,爱国情怀也在他们心中悄然萌芽。

2554F

升旗仪式结束后,小朋友们满怀期待地来到二楼阶梯教室。湖大附小张程程老师以“小学探险奇遇记——趣味语文初体验”为主题,带领孩子们开启了一场充满惊喜的学习之旅。课堂上,张老师化身“探险队长”,宣布四站闯关规则,集满“小学之星”就能兑换“升学号列车”车票。

第一站“魔法口令”中,张老师用神秘语气传授“小眼睛——看老师”等课堂互动口令,配合生动的肢体动作,小朋友们迅速掌握了小学课堂纪律的小妙招,顺利拿下首颗“小学之星”;在“故事魔法屋”,通过《咕咚来了》动画引导小朋友用“因为_____所以____”句式表达,既学会了语文知识,又帮助动画里的小动物化解了危机;“汉字寻宝赛”环节,象形字猜谜、身体摆字等创意活动,让孩子们直观感受汉字魅力;最后的“小学欢乐谷”,校园生活视频引发抢答热潮,小朋友们畅想着未来的校园活动,收获了全部通关奖励。课程尾声,张老师为孩子们颁发“升学号列车”车票,鼓励他们 在今年九月勇敢踏上小学新旅程。

1CDBC

随后的校园探索环节中,小朋友们走进创客室、电脑室、美术教室等多功能教室。推开创客室的门,教室宽敞整洁,桌椅摆放整齐。小朋友们好奇地张望,小声讨论着未来在这里能创造出什么有趣的东西。电脑室内,一排排电脑让小朋友们忍不住伸手触摸,对信息技术课程充满期待。美术教室里,色彩斑斓的绘画作品和创意十足的手工作品,激发了小朋友们的艺术创作热情,他们仔细观察,不时与同伴交流感受。

接着,在老师的带领下,小朋友们漫步校园。他们走过读书长廊,仰着脑袋,好奇地打量着上方的展板,在心中勾勒出未来自己捧书阅读的模样,不知不觉沉浸在“沙湖边上好读书”的浓厚氛围中;经过绿茵操场,想象着未来在这里奔跑嬉戏的场景;参观明亮的教室,感受小学的学习环境。一路上,小朋友们叽叽喳喳,兴奋地讨论着校园里的新奇发现。最后在校园门口整齐列队,高高举起手中的“升学号列车”车票,脸上洋溢着灿烂的笑容。“咔嚓”一声,相机定格下这珍贵的瞬间,记录下他们对小学的憧憬与向往。

203C8

此次幼小衔接活动,以寓教于乐的形式,让幼儿园小朋友全方位、多角度地了解小学。从升旗仪式的庄重,到课堂学习的乐趣,再到校园环境的探索,每个环节都为小朋友们顺利适应小学生活打下基础。我们满心期待,几个月后的九月,能再次在这里迎接充满朝气的“小萌娃”们!湖北大学附属小学的全体师生,已准备好张开双臂,欢迎每一位小朋友加入这个温暖的大家庭,一同开启精彩的学习新征程!

5A67C