初冬寒意浅，赛课正当浓。为更好地培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强校园文明建设，切实提高学生的文明意识和文明礼仪素养，营造文明、和谐的育人环境，落实武昌区“礼仪进课堂”的目标，提升青年班主任班会课赛课能力，2023年11月10日，湖北大学附属小学特举办第四届青年班主任主题班会课竞赛。

本次赛课采用现场说课、相互交叉听课、评课、集中讨论等形式展开，以“校园礼仪”为主题，抽签决定顺序，每位参赛选手进行15分钟说课。本次评委为武昌区十佳班主任、第一届武昌区班会课大赛二等奖获得者舒森老师，武昌区百优班主任汪海霞老师，武昌区百优班主任、第三届武昌区班会课大赛一等奖获得者韩蓄老师。

张程程老师以校园礼仪为大主题，从了解礼仪、进行礼仪分类、不文明行为自省、进行集体宣誓四个方面开展课堂。她的教学理念是为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园。

朱冰老师的班会主题是“以礼仪之名，行友善之事”，她设计了四个活动板块，分别是“串联古今知友善”“入境入情感友善”“两难情境辨友善”“日行一善好少年”，通过班会主题活动学习，引导学生在故事中分享、视频中正确认识友善的意义，深刻认识友善待人可以让社会更和谐。

李圣君老师尊重教材，以校园礼仪中“师爱无痕，尊师有形”为主题，让学生了解历史礼仪的故事，知道礼仪和尊师的重要性。通过“品、看、议、学、演、测、唱”等环节，渗透学生尊重师长的理念，潜移默化改善学生校园尊师礼仪。通过讲述校园礼仪故事，进一步增强学生热爱老师、尊敬老师的情感，为构建和谐师生关系打下良好基础。

陈思老师将本次主题定为“Bye交谈暴力兽”，活动目的是增强同学们对交谈礼仪的认识，提高文明礼仪意识；培养同学们良好的交谈习惯，做到讲文明、有礼貌、重礼仪；促进班级凝聚力和团队合作精神，形成健康向上的班风。

孙琴老师的主题是“Bye 语言暴力兽”，通过游戏体验、数据分析、情境评议、小组合作等方式，学习远离校园语言暴力的方法。同时，让学生明白“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖”的道理，坚决远离校园语言暴力。本节班会课，旨在通过游戏体验、数据分析、情境评议、小组合作等方式，揭开校园语言暴力的神秘面纱，让学生认识什么是校园语言暴力及校园语言暴力的危害，掌握远离校园语言暴力的方法，懂得用语言对他人传达善意。

李筱老师尊重教材，选取校园礼仪中“集会礼仪”为主题。“人无礼，无以立”，礼仪是个人道德修养的重要体现，而集会礼仪则是其中较为重要的一项。集会礼仪是一个班级良好班风的展现，同时也是学校良好校风校貌的展现。 集会礼仪是小学生养成教育中不可或缺的一个环节，对培养学生的集体主义观念，提高学生的自我监督与约束、学会得体的待人处事都具有重要的意义。

周婷老师通过不同的形式活动让学生懂得处理任何事情都需要宽容，学生之间需要友爱。帮助学生逐步学会尊重他人，关爱他人，形成大方包容、理解他人的美好品质学会欣赏同学的优点，尊重同学，避免不雅的外号，增进同学之间的友谊。

教无定法，贵在得法。青年班主任通过本次活动，提升了班会课教学能力，收获颇丰。优秀的教育原理是相通的，教学可谓是任重而道远。礼仪之花开遍整个校园，需要湖北大学附属小学所有师生的共同努力，让我们携起手，共筑附小美好明天！